福州市教育局 福州市人力資源和社會保障局關(guān)于做好2022年福州市中小學(xué)教師職稱評審工作的通知

各縣（市）區(qū)教育局、人社局，省、市屬學(xué)校（單位），市管民辦學(xué)校：

根據(jù)福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2022年中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》（閩教師〔2022〕71號）精神，現(xiàn)就做好2022年福州市中小學(xué)教師職稱評審有關(guān)工作通知如下：

一、評審范圍及條件

（一）普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校，以及教研、電化教育、校外教育機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)和研究工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，具備相應(yīng)教師職務(wù)任職條件的，可申報(bào)評審相應(yīng)教師職稱，其任職年限及任職條件計(jì)算時(shí)間均截止2022年8月31日。

（二）評審條件按照《福建省中小學(xué)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》《福建省幼兒教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》執(zhí)行。為落實(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革要求，取消正高級教師條件中第十一條第3點(diǎn)“任現(xiàn)職以來所帶班級獲得縣級以上表彰，或個(gè)人獲得縣級以上綜合表彰或者與班主任（德育）工作相關(guān)的市級以上專項(xiàng)表彰”和高級教師第十五條第2點(diǎn)中“獲校級以上表彰獎勵(lì)”的要求。

（三）在特殊教育學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校累計(jì)任教滿25年以上且仍在特教或農(nóng)村學(xué)校任教的教師，可采取“定向評審、定向使用”的辦法進(jìn)行申報(bào)（填報(bào)附件22）。評審實(shí)行總量控制、比例單列。通過人員取得的中、高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格只限定在特定實(shí)施范圍內(nèi)聘任和流動，同時(shí)只允許聘任在中、高級專業(yè)技術(shù)崗位的初始級別。通過人員今后脫離特教或農(nóng)村學(xué)校（不含因城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中變更性質(zhì)的農(nóng)村學(xué)校）工作崗位的，應(yīng)按程序進(jìn)行重新評審。

加強(qiáng)對申報(bào)“定向評審、定向使用”人員師德表現(xiàn)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)等方面的考核，對長期不在教學(xué)崗位和教學(xué)工作量達(dá)不到任課標(biāo)準(zhǔn)的教師不予推薦參加評審。

（四）為促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段一專多能教師專業(yè)發(fā)展，允許所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)或教師資格證專業(yè)不一致的農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師參與職稱評審。

（五）從2020年起，省里不再組織全省中小學(xué)、幼兒園教師晉升中級教育教學(xué)能力水平考試。各縣（市）區(qū)在開展中級職稱業(yè)務(wù)考核中增加教育教學(xué)知識測試環(huán)節(jié)，對已通過教育教學(xué)能力水平考試且合格證仍在有效期內(nèi)的教師，在申報(bào)中級職稱時(shí)可免于教育教學(xué)知識測試。

（六）上一次參加評審未獲通過，本次又申報(bào)評審的，應(yīng)有新的教育教學(xué)業(yè)績。

二、評審辦法

按照福建省人社廳、教育廳印發(fā)的《福建省中小學(xué)教師職稱評審辦法》（閩人社文〔2016〕142號）執(zhí)行。學(xué)校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦。

（一）正高級教師推薦評審

省廳下達(dá)福州市正高級教師推薦人數(shù)26名，凡符合正高級教師任職條件的均可申報(bào)。推薦參評正高級教師人選中，擔(dān)任普通中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園及教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機(jī)構(gòu)正副職）的人選原則上不超過推薦指標(biāo)數(shù)的30%。

（二）小學(xué)、幼兒園高級教師職稱評審

省廳下達(dá)福州市小學(xué)、幼兒園高級教師推薦名額732名，評審名額610名，各縣（市）區(qū)、市屬學(xué)校推薦名額控制數(shù)詳見（附件1）。

（三）中小學(xué)、幼兒園其他等級教師職稱評審

1.中小學(xué)、幼兒園教師職稱評審應(yīng)在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例外與崗位聘用相脫離的資格評審，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)聘任和崗位聘用的有機(jī)統(tǒng)一。

2.學(xué)校應(yīng)先到所屬教育主管部門和人社部門辦理核崗手續(xù)，崗位空缺情況核定至2022年8月31日止。核定后根據(jù)本校教師崗位空缺數(shù)量和工作需要組織競爭推薦。省屬學(xué)校按原有的空缺崗位推薦辦法執(zhí)行。

3.縣（市）區(qū)、市屬學(xué)校教師空缺崗位原則上按7:3的比例進(jìn)行劃分，70%的教師空缺崗位用于已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)任職資格人員參加競爭推薦，30%的教師空缺崗位用于申請晉升評聘的人員參加競爭推薦。在上述兩個(gè)部分競聘（評）人員少于空缺崗位數(shù)的情況下，應(yīng)將空崗調(diào)劑使用，但30%部分的空缺崗位最多只能調(diào)整出50%，學(xué)校應(yīng)留有專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升空間，以鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師專業(yè)成長。

4.按照“縣管校聘”教師管理體制改革辦法，縣（市）區(qū)、市屬學(xué)校可在核定的崗位總量中進(jìn)行崗位統(tǒng)籌，具體使用辦法、情況經(jīng)教育、人社主管部門核定后組織申報(bào)。

三、評審程序

中小學(xué)幼兒園教師職稱評審工作實(shí)行分級管理，省人社廳和教育廳負(fù)責(zé)組織評審正高級教師職稱，市人社局、教育局負(fù)責(zé)組織評審高級教師職稱及市屬學(xué)校中級、初級教師職稱，縣（市）區(qū)人社局、教育局負(fù)責(zé)組織評審所屬學(xué)校中級、初級教師職稱。民辦學(xué)校教師、編外合同教師由人事代理機(jī)構(gòu)按以上職稱評審管理權(quán)限，向?qū)W校所在地教育局申報(bào)?；A(chǔ)教育集團(tuán)按有關(guān)規(guī)定試行開展中、初級職稱自主評聘。

（一）學(xué)校應(yīng)將專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)及任職標(biāo)準(zhǔn)條件、評審辦法等文件向教師公開，組織教師申報(bào)。

（二）申報(bào)人員應(yīng)如實(shí)填寫有關(guān)表格，并提供相應(yīng)的材料，填寫內(nèi)容應(yīng)與所提供的材料相一致。學(xué)校（單位）要認(rèn)真核實(shí)教師申報(bào)材料，將申報(bào)人員評審簡明表在學(xué)校內(nèi)公示5個(gè)工作日。在《中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)申報(bào)表》公示情況欄中注明“經(jīng)公示（公示日期為××年××月××日至××日），材料真實(shí)，符合××職稱申報(bào)條件，同意推薦”，同時(shí)將申報(bào)材料按隸屬關(guān)系分別報(bào)福州市教育局、縣（市）區(qū)教育局。

（三）申報(bào)人員提供的論文應(yīng)登錄國家新聞出版署（https://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/magazine.shtml）確認(rèn)申報(bào)人員提供的刊物是否為新聞出版主管部門批準(zhǔn)發(fā)行，并按《中國圖書館分類法》標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)是否為本專業(yè)、本學(xué)科論文。正高級教師申報(bào)人員應(yīng)提供核心期刊刊物索引。

（四）各縣（市）區(qū)教育局、市屬學(xué)校負(fù)責(zé)對申報(bào)人員的師德、履職表現(xiàn)、教育教學(xué)工作業(yè)績等情況進(jìn)行考核，縣（市）區(qū)屬學(xué)校申報(bào)省評、市評人選材料經(jīng)當(dāng)?shù)厝松缇謱徍送夂髨?bào)福州市教育局。省、市屬學(xué)校申報(bào)材料報(bào)福州市教育局。

（五）福州市教育局組織專家評委對高級教師職稱推薦人選進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核及申報(bào)材料審核評議，福州市人社局對考核、評議工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。正高級教師推薦人選材料經(jīng)專家評委審核評議后，按省里下達(dá)的推薦人數(shù)等額擇優(yōu)推薦上報(bào)省教育廳職改辦。

四 、工作要求

（一）突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，把教師師德表現(xiàn)放在教師評價(jià)的首位，認(rèn)真審核申報(bào)人員的師德師風(fēng)情況，對存在師德失范行為的堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。

（二）職稱評審涉及教師切身利益，各縣（市）區(qū)、省、市屬學(xué)校應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握我省中小學(xué)幼兒園教師職稱制度改革政策、內(nèi)容和要求，抓緊時(shí)間、合理安排中小學(xué)幼兒園教師職稱推薦評審工作。

（三）嚴(yán)厲查處中小學(xué)教師職稱評審中的違紀(jì)違規(guī)行為，堅(jiān)決杜絕拉票說情等違紀(jì)行為。對偽造學(xué)歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作量等弄虛作假行為，一律取消參評資格，已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘；自查實(shí)之日起，兩年內(nèi)不得申報(bào)，并計(jì)入職稱評審誠信檔案庫，納入全國信用共享平臺。對情節(jié)特別嚴(yán)重者，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》或《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

（四）按照省里有關(guān)規(guī)定，職稱評審不再收費(fèi)。

五、材料要求及時(shí)間安排

（一）材料要求

各縣（市）區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校要認(rèn)真做好教師報(bào)送材料的指導(dǎo)和審核工作。申報(bào)人員應(yīng)按“送審材料清單”（附件15、16）要求提供有效、完整的材料，并將報(bào)送材料分類整理成冊、做好目錄、編好頁碼，按要求裝袋。

福州市教育局職改辦將對申報(bào)材料進(jìn)行初審，對未按要求提交材料的，將需補(bǔ)正的內(nèi)容通過有關(guān)縣（市）區(qū)教育局和省、市屬學(xué)校一次性告知申報(bào)人員。初審結(jié)果不作為評審最終通過的依據(jù)。

（二）時(shí)間安排

1.2023年1月9日-10日，正高級教師推薦人選的申報(bào)材料報(bào)福州市教育局人事處（地址：福州市倉山區(qū)南江濱西大道193號2號樓1229室，下同）。

2.2023年3月9日-10日，小學(xué)、幼兒園高級教師申報(bào)材料報(bào)福州市教育局人事處。

3.2023年4月27日-28日，中學(xué)高級教師、市屬學(xué)校中級教師申報(bào)材料報(bào)福州市教育局人事處。

4.縣（市）區(qū)評審的中級職稱收件時(shí)間由各縣（市）區(qū)安排，縣（市）區(qū)應(yīng)于2023年3月底前將評審計(jì)劃和崗位空缺情況一覽表報(bào)福州市人社局備案。

逾期未報(bào)送材料的視為放棄本年度職稱申報(bào)資格。縣（市）區(qū)教育局、市屬學(xué)校在報(bào)送高級教師職稱材料的同時(shí)須提交對應(yīng)的《福建省中小學(xué)、幼兒園教師職稱申報(bào)人員匯總表》（附件13），并附表格電子版和1張2寸證件照，證件照背面用鉛筆注明單位和姓名。中、初級教師職稱不再辦理紙質(zhì)證書，電子證書相關(guān)辦理事宜將另行通知。

（三）業(yè)務(wù)考核具體時(shí)間另行通知。

本通知中有關(guān)附件表格可登錄福州市教育局網(wǎng)站（http://jyj.fuzhou.gov.cn/），從“通知公告”欄目中的通知文件中下載。

福州市教育局             福州市人力資源和社會保障局

                                                  2023年1月13日